犀鸟教育推出2022国考“冲天计划”,@公考生,快来看如何备考

众所周知,由于岗位吸引大、报名热度高、潜在对手强、题目难度高、考查能力全,国家公务员考试成为“公考第一考”,近年来竞争更是日趋白热化。

2022年国家公务员考试预计2021年冬天笔试,现在将成为全面备战国考的黄金起点。只有全面、系统、科学备考方能“上岸”。

历经11个月的筹划,犀鸟教育2022国考“冲天计划”正式上线,3大通道为考生护航。今天请到了犀鸟教育教研总监——章坤老师,就2022年国考备考,提供相关建议。

1、听说犀鸟教育四级教研可以针对性地解决考生的薄弱项,您可以展开说说吗?

章坤:

目前公考教研体系经历的前三个阶段分别是:

粗犷的经验时代,行测、申论一个老师,简单粗暴的根据考试大纲加上一点应试经验的传授。

主客观分科时代,依据试卷的客观题目和主观题目,分为行测和申论两个学科,分科教研,并依据真题反向探索出解题思路、做题技巧。

模块教学时代,进一步根据大纲中对于行测各个模块的分类,将行测分为“常识判断”“言语理解”“判断推理”“数量关系”“资料分析”五大模块,进行更专业化的教研和教学。

目前行业主流的教研体系是停留在第三级别,也就是模块教学。

而我们知道考试题目只是对能力考查的一个载体,考试最终的目的是选拔具备适合公职类岗位,具备公职工作能力的人才,提升能力才能够本质的提升考试的竞争力。另一方面即使是从应试做题的角度出发,将具体题型进一步细分成不同的能力加以训练,才能从根本上获得优势。

举一个更容易理解的例子,一个钢琴演奏的高手,日常的练习总是集中于指法练习、小节练习,而不会整段或整首曲目的演奏。加强日常琐碎的练习,从根本上提升,才能在最后的曲目演奏时绽放光彩。

公考的提升也是这样,所谓的“以赛代练”是不存在的,做整张的试卷仅仅是为了最后冲刺阶段的模拟考试,用来策略性的划分做题时间。平时最重要的是底层的能力练习,只有各方面能力真正提升了,最后面对一整张试卷才能庖丁解牛,取得高分。

犀鸟的教研体系就做到了四级教研——能力剥离。面对考生暴露出的薄弱题型,不是就题论题的肤浅应对,而是剖析考生背后所欠缺的能力是什么,然后有针对性的提升。

比如,一个考生可能会提到自己“资料分析”偏差,或者最多是“资料分析”中的某种具体题型错误率偏高。而我们要做的是深度挖掘考生欠缺的能力,并给予针对性的练习,帮助解决。如果是“资料分析”中“找数能力”欠缺,就练习找数,如果是“列式能力”欠缺,就练习列式,如果是“速算能力”欠缺,就练习速算。这就是四级教研,更深度的发掘弱项,更精准的帮助提升。

2、在犀鸟教育冲天计划中看到「效率行测,九章申论」这一备考建议,可以说一下为什么要这样设置吗?

章坤:

首先来说说行测方面,其实行测争的就是“性价比”。我们在调研中发现,95%的考生在备考行测时特别看重刷题数,刷几千题上万题的都有。但行测是行政职业能力倾向测验,考察的是能力,实战是比拼单位时间内的解题效率。

以国考为例,120分钟解135道题,总共5个模块,每个模块的题型分值又是不平均分布的,很多考生根本来不及做完所有题。这时候就要像拿礼物一样,选取性价比最高的题做。不是从最擅长的模块做起,而是在有限时间内把会的都做了,做的都对了,对的题目分值都是高的,这就是效率行测的由来。

九章申论也很好解释。申论虽然是主观题,但考评的要素和能力却是有迹可循的。犀鸟教育的全新课程体系“九章申论”将申论分为9阶能力进行训练,分别是阅读理解能力、归纳概括、综合分析、政务能力、创新能力、政治鉴别能力、突发事件处理能力、学习能力,规范书写、中国文化理解能力。在能力提升的基础上,答题才能言之有物。

3、距离2022年国考还有差不多半年的时间,很多人在备考过程中难免会倦怠,您对此有什么建议呢?

备考的考生一开始就要做好艰苦、坚持的准备,愿意脱离“舒适区”才能获得新知识,比别人更努力才能战胜别人。

当然,如果备考的方法得当,安排的进度合理的话,学习的过程就会相对没有那么枯燥,同时学习效率也会大大提升。距离2022国考虽然还有近半年的时间,但对于系统化的复习来说,已经需要考生紧张起来了。

在此给考生几点建议:

第一点,尽早进入“积累性”的知识储备。

所谓“积累性”的知识储备是指一些只能靠点滴积累获得,无法填鸭式速成的知识,例如“时政常识”、“成语实词”、“类比定义”等。就拿“成语实词”为例,如果说公考的测查范围会围绕着1000个常见成语进行考查,那么谁都没办法到了临考冲刺时再用几天时间掌握上千个成语以及之前的辨析。所以提早积累,分组对比辨析才能真正掌握。

第二点,加强“底层性”的能力训练。

看到一个问题马上就能反应出需要调用的公式,列出一组算式很快就能估算出结果,这些都是考生需要具备的基本能力,而这些能力听再多的课程也是不能获得的,只能靠自己踏实的练习,练的越多速度就越快,竞争到了白热化时,每快一秒就能淘汰一大片的竞争对手。

第三点,阻隔诱惑,回归课堂安心学习。

我们根据2020年犀鸟课堂APP在线用户的时长趋势统计,考生们每天真正专注学习的时间只有2小时,日常的诱惑太多了,针对考生们这个特质,我们研发了具有划时代意义的“强督学”服务。

采用学习鼓励、拖延惩罚、PK组队、刷题进阶、班级任职奖励、线下团体活动等六重督学服务,不仅仅是学习上的管理,更是一种高层次的沉浸式玩法。从智能+人工双重角度,引领考生的备考方向,从而构建起督、导、练相融合的新督学体系。

采访的最后,章坤老师做了一个高度总结,也是他对考生们的热切期望:“认识到学习的艰苦性,但不为了艰苦而艰苦,用强烈的目标感和科学高效的复习来走过这段备考之路,相信大家都能取得最终的胜利!”

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